El contenido del modelo evolutivo integrativo Neufeld, nos lleva a reflexionar acerca de la importancia que los adultos tenemos en la vida de nuestros hijos.

El objetivo de este modelo es despertar en nosotros, los adultos, la intuición natural que nos permita hacernos responsables de establecer un vínculo profundo y así brindarles la contención y el espacio que necesitan para desarrollar su potencial humano.

Egresada de la Universidad de las Américas de Puebla como Psicóloga Clínica Infantil. Estudió Audiología y Foniatría en el Instituto Nacional de Pediatría.

2001 Master of Arts in Education por parte de la Universidad de las

Américas de México. Fue docente en la Universidad Anáhuac en el programa de Posgrado en Educación y en la Universidad de las Américas en Diplomado de

Educación Continua.

Fue directora de tratamiento y de diagnóstico en la Clínica OIRA y formó parte del Comité Ejecutivo de Administración. Trabajó 24 años en consulta privada realizando diagnóstico psicopedagógico con especialización en problemas de aprendizaje y conducta, así como en orientación a padres.

Cursó el Diplomado en Psicoterapia Corporal en Yollo-Sha, incorporado a la UNAM y avalado por COPSI.

Del 2008 al 2010 Realizó el internship de dos años con el Dr. Gordon Neufeld y a la fecha es docente en el Instituto Neufeld, con sede en Vancouver, Canadá. A partir del 2011 se desempeña como Directora del Programa en Español del Instituto Neufeld en México, Latinoamérica y España, en el modelo de desarrollo evolutivo basado en el vínculo.

Los tiempos que vienen ofrecen muchos retos y riesgos.  ¿Estarán preparados tus hijos para enfrentarlos? ¿Ante un problema, reaccionarán como víctimas o como sobrevivientes?

Todos queremos hijos felices, el camino es transmitirles valores y hacerlos fuertes, pero para ello necesitamos padres valientes.

Aprende qué es la RESILIENCIA y su gran poder para educar a tus hijos.

Es una de las psicólogas más reconocidas en el país, con más de 30 años en la profesión.  Autora de cinco libros: Profesión: mamá infancia, Sin dañar a terceros, El niño ante conflictos entre papá y mamá, Profesión: mamá adolescencia (la maestría), Hijos fuertes y el más reciente Las 101 cosas que puedes hacer con tu hijo(a) aunque seas un papá muy ocupado, además de un sinnúmero de artículos e intervenciones en los medios de comunicación nacional y extranjera.

Preside el GRUPO JULIA BORBOLLA S.C. Psicología Integral, brindando servicios a toda la República.  Dirige también ANTENAS POR LOS NIÑOS A.C., institución sin fines de lucro para llevar ayuda psicológica a niños mexicanos en situación vulnerable.

En esta conferencia hablaremos de recursos que nos acercaran a nuestros hij@s entendiendo su mundo con el fin de mejorar nuestra relación favoreciendo la cooperación y el diálogo.

¿Qué es Fortnite y cómo funciona?

¿Por qué y para qué juega mi hij@? ¿Qué encuentra ahí?

¿Cuáles son los riesgos de su uso y porqué es tan difícil qué deje de jugar?

¿Puedo promover un uso consciente y regulado del videojuego, considerando el funcionamiento de su cerebro?

CV PILAR SARRE

Licenciada en Neurolingüística y Psicopedagogía, con especialidad en Cognición y Lenguaje y maestría en Psicomotricidad. Cuenta con 20 años de experiencia terapéutica y docente a nivel nacional e internacional y es entrenadora líder en el modelo DIR/Floortime.

CV LIAT FRIDMAN

Licenciada en Psicología, con Maestría en Neuropsicología y Educación. Certificada en Integración Sensorial y Rehabilitación Neuropsicológica, con 10 años de experiencia terapéutica y docente a nivel nacional e internacional. Es entrenadora líder en el modelo DIR/Floortime.

El tiempo que habitamos -a la vez que construimos- ofrece grandes posibilidades, así como también presenta amenazas de consideración para la vida común y el desarrollo comunitario.

Analizaremos algunos caminos que por medio de distintos indicadores están manifestando no tener buen presente y a los que diversos análisis prospectivos han diagnosticado con pronóstico reservado.

Al mismo tiempo, y en muy diversos espacios, ha venido creciendo una cultura alternativa que desarrolla y promueve otras vías posibles para una vida más armónica. Cada vez con mayor frecuencia surgen acciones de resistencia ante los modelos predominantes.

La educación familiar recibe múltiples influencias desde este acontecer social al que responde, en su quehacer cotidiano, optando entre una amplia gama de posibilidades.

Así pues, habitamos tiempos generosos en oportunidades y también cargados de incertidumbre que invitan a hacer una pausa para preguntarnos ¿hacia dónde vamos?

Profesor de historia y maestro en investigación y desarrollo de la educación por la UIA, actualmente es candidato a doctor en educación por la Universidad La Salle. Ha participado en cursos de las universidades de Barcelona, del País Vasco (San Sebastián) y en el Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas (Madrid). Trabaja en torno a la pedagogía del relato. Colaboró con Óscar Jorge Villa en la obra La prensa y los constituyentes en el Uruguay de 1830. Es autor de varios libros, entre ellos, La educación familiar y sus desafíos. Conferencista invitado en eventos organizados por la Secretaría de Educación Pública, la Sociedad Mexicana de Pediatría, Amnistía Internacional, entre otras instituciones. Asesor pedagógico en diversas instituciones educativas. Ha participado en cursos sobre educación en Argentina, Cuba, España, Guatemala, México y en su país natal, Uruguay.

Modifica viejos hábitos de comunicación violenta para propiciar una atmósfera familiar que permita una mejor convivencia, basada en una comunicación clara y eficaz que te permitirá mejorar la calidad de las relaciones con tu familia.

Los participantes conocerán los principios de la comunicación asertiva y sus resultados como el que podamos expresar y promover los valores que consideremos como nuestra “brújula” moral para transmitir en nuestra familia.

Pedagogo, especialista en desarrollo humano. Conferenciante con experiencia internacional pues ha impartido conferencias y cursos en Guatemala, El Salvador, Ecuador, Perú, Bolivia y Argentina, así como en las principales ciudades de la República Mexicana.

Director del Liceo de la Familia, dedicado a mejorar la calidad educativa a través de programas de Escuela para padres, asesoría docente y talleres para niños y jóvenes en escuelas privadas en el DF y el interior del país desde 1984, sobre educación sexual, proyecto de vida y toma de decisiones.

Director y editor de Producciones Educación Aplicada, sello editorial dedicado a la publicación de libros de divulgación educativa. Autor de los libros de Disciplina inteligente en la escuela, Aprender a convivir en la escuela y Formación Cívica y Ética 1 y 2 de la SEP.